Profa. Dra. Natália Leite e Profa. Dra. Adriana Sales
ERRATA: anteriormente foi publicado aulas às quintas de 20 às 21:30. Esta informação está correta. Porém, as datas das aulas é que saíram erradas. O correto é: 19 e 26 de maio, 2, 9 e 16 de junho. OBRIGADA pela compreensão!
O minicurso versará sobre algumas obras das escritoras Jane Austen (Orgulho e preconceito, Razão e Sensibilidade) e Louisa May Alcott (Mulherzinhas [Adoráveis Mulheres]), adaptadas para o cinema. Teorias Freudianas e Lacanianas serão o contraponto para a análise das obras para o cinema.
Curso on-line pela plataforma Google Meet, Turma virtual no Google Classroom.
O curso será gravado e ficará à disposição dos participantes.
Objetivos:
Conhecer as vidas e obras de Jane Austen (Orgulho e Preconceito, Razão e Sensibiidade) e a Louisa May Alcott (Mulherzinhas).
Analisar a transposição dessas obras para o cinema sob o viés literário e psicanalítico.
Explorar as potencialidades da transposição do texto literário para as telas, ensejando a reflexão e discussão de temáticas contemporâneas através das contribuições da psicanálise Freudo-lacaniana.
Conteúdo programático e cronograma
Os filmes que serão analisados estão disponíveis nas plataformas Netflix e AmazonPrime:
Orgulho e Preconceito (2005)
Razão e Sensibilidade (1995)
Adoráveis Mulheres (2017)
[ 1 ] 19/05/2022
Introdução ao curso
Seleção dos livros e das um suas adaptações para o cinema
O livro e a tela: experiência de leitor / espectador
A teorias da psicanálise no curso – ferramentas e limitações
[ 2 ] 26/05/2022
Perspectiva histórica: Orgulho e Preconceito (1813 / 2005) – do livro para a tela
(Des)caracterização das personagens
(Des)Construção do amor romântico
[ 3 ] 02/06/2022
Perspectiva histórica de Razão e Sensibilidade (1811 / 1995) – do livro para a tela
Diários de roteiro da Emma Thompson
A (des)construção das personagens: dualidades
(Freud explica; Lacan desconstrói)
[ 4 ] 09/06/2022
Perspectiva histórica de Mulherzinhas (1868 / 2017) – do livro para a tela
Ser mulher e o feminino: sexo e tabus
A emancipação (?) da mulher escritora no século 19
[ 5 ] 16/06/2022
Mulheres ao longo do tempo: mulheres do século 19 e as da contemporaneidade
Literatura, cinema e psicanálise: letras, telas e divãs…
Metodologia: Encontros virtuais às quintas-feiras dos meses de maio e junho de 2022, das 20:00 às 21h30.
Adriana Sales é Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. É professora e pesquisadora de inglês e suas literaturas no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. É especialista em Jane Austen pela Universidade de Oxford. É fundadora e presidente da Jane Austen Sociedade do Brasil (JASBRA), desde 2008.
Natália Leite é Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. É professora e pesquisadora em Letras no Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais. Especialista em psicanálise pelo Instituto de Psicanálise Lacaniana (IPLA).
AZERÊDO, G. Para Celebrar Jane Austen – Diálogos entre Literatura e Cinema. Curitiba: Editora Appris, 2013.
BARTUCCI, G. Psicanálise e estéticas de subjetivação. In: BARTUCCI, G. (org). Psicanálise, cinema e estéticas de subjetivação. Rio de Janeiro: Imago, 2000.
BIRMAN, J. Estilo e modernidade em psicanálise. São Paulo: Ed. 34, 1997.
BIRTWISTLE, S.; COKLIN, S. The Making of Pride and Prejudice. London: Penguin Books, 1995.
BYRNE, P. The Genius of Jane Austen – Her Love of Theatre and Why She Works in Hollywood. London: Harper Perennial, 2017.
CARTMELL, D. Screen Adaptations – Jane Austen’s Pride and Prejudice. London: Methuen Drama, 2010.
FREITAS, P. M. From Novel to Film: The Transportation of Some Character Roles in Emma Thompson’s Screenplay of Sense and Sensibility. Dissertação de Mestrado em Literaturas de Língua Inglesa. Faculdade de Letras, UFRGS, 2013. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/72749/000884499.
FREUD, S. Edição Standard Brasileira das Obras Completas – ESB. Rio de janeiro, RJ: Imago, 1996.
LAPLANCHE, J.; PONTALIS, J. Vocabulário de Psicanálise. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
KECK, M. Changing Iconologies in Twentiefh Century Filmes:Three Versions of Alcott’s Little Women. In: Providence University English Festival, Taiwan. Proceedings… Taiwan; Providence University, 2009.
KINOSHITA, P. Jane Austen – Versões Contemporâneas de Orgulho e Preconceito. Curitiba: Editora Appris, 2016.
LE FAYE, D. Jane Austen – The World of Her Novels. New York: Frances Lincoln Limited, 2002.
NUGROHO, F. A.; NUGROHO, A. Feminism in the Movie of Little Women by Greta Gerwig. Journal of English Education, v. 6, n. 2, 2020.
PARRIL, S. Jane Austen on Film and Television – A Critical Study on the Adaptations. Jefferson: McFarland & Company Publishers, 2002.
RIVERA, T. Cinema, imagem e psicanálise. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2008.
SAMPAIO, C. O cinema e a potência do imaginário. In: BARTUCCI, G. (org). Psicanálise, cinema e estéticas de subjetivação. Rio de Janeiro: Imago, 2000
THOMPSON, E. The Sense and Sensibility Screenplay & Diaries – Bringing Jane Austen’s Novel to Film. New York: Newmarket Press, 1995.
TROOST, L.; GREENFIELD, S. (ed.). Jane Austen in Hollywood. Kentucky: The University Press of Kentuchy. 2nd Edition, 2001.
WEINMANN, A. O. Sobre a análise fílmica psicanalítica. Revista Subjetividades, v.17, n.1, p. 1-11, 2017.
WILTSHIRE, J.; MONAGHAN, D.; HUDELET, A. The Cinematic Jane Austen: Essays on the Filmic Sensibility of the Novels. Jefferson: McFarland & Company Publishers, 2009.
WILTSHIRE, J. Recreating Jane Austen. Cambridge: Cambridge University Press, 2001.
No projeto CEFET Aberto à Comunidade Docente (CACD), os professores Adriana Sales e Amílcar Santos farão uma breve exposição de possíveis interlocuções entre a escritora inglesa, Jane Austen e escritor brasileiro, Machado de Assis. Além disso, haverá dicas e orientações sobre maneiras de abordar os dois autores em sala e relato da experiência deles com essa prática. Tudo isso e muito mais estará no minicurso que eles estão oferecendo. Mais informações e inscrições: link aqui.
Aula aberta – 10/05/2022 – 19h30 – TRANSMISSÃO PELO YOUTUBE NO CANAL INFORTEC (Link aqui) – Apresentação geral do Minicurso – Orientações sobre algumas abordagens das obras de Jane Austen e de Machado de Assis e em sala de aula.
Ementa: Uma análise comparativa entre algumas obras da brilhante escritora inglesa, Jane Austen e narrativas do Bruxo do Cosme Velho, Machado de Assis. O foco são as características das personagens masculinas e femininas, tanto em relação ao contexto de época, quanto às características de vanguarda que quebraram paradigmas e expectativas em relação aos seus comportamentos.
Objetivo: Estudar de forma comparada as personagens de algumas das mais importantes narrativas de Jane Austen e de Machado de Assis.
Conteúdo programático e cronograma:
Aula 1 – 10/05/2022
19h30 – 21 horas
Introdução e cronograma do cursoPanorama da biografia e da cronologia literária de Jane Austen e de Machado de Assis
Aula 2 – 17/05/2022
19h30 – 21 horas
Análise de alguns estudos comparativos sobre os dois autores
Aula 3 – 24/05/2022
19h30 – 21 horas
Emma (1815), de Jane Austen e Iaiá Garcia (1878), de Machado de Assis, as personagens, a burguesia e as convenções sociais.
Aula 4 – 31/05/2022
19h30 – 21 horas
Persuasão (1818), de Jane Austen e Helena (1876), de Machado de Assis personagens, percepção do amor e do casamento na sociedade da época
Metodologia: Aulas síncronas às segundas-feiras do mês de maio de 2022, das 19h30 às 21h00, com exposição e discussão do conteúdo programático. Leituras compartilhadas através do Google Meet ou do Zoom da turma. Acesso aos textos e materiais do curso, antes das aulas síncronas, para leitura prévia.
Avaliação: Frequência e participação nas discussões e atividades propostas no curso.
Sobre os ministrantes:
Adriana Sales é Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. É professora de inglês e suas literaturas no Ensino Médio e Graduação em Letras do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). É especialista em Jane Austen pela Universidade de Oxford (2010). É fundadora e presidente da Jane Austen Sociedade do Brasil desde 2008. E-mail: janeaustensociedadedobrasil@gmail.com Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/44023205974506Orcid: https://orcid.org/0000-0002-5544-6996
Amilcar Santos é doutorando em Ciências da Educação, na especialidade de Desenvolvimento Curricular, no Instituto de Educação da Universidade do Minho, em Portugal. É professor de português e literaturas lusófonas. Além de pesquisador sobre currículo e avaliação institucional, é parecerista de cursos superiores no Brasil e em Portugal. Estudioso de literatura e ensino, adaptação fílmica e tradução intersemiótica, é fundador do Nota Total – página sobre educação. E-mail: amillcar@gmail.comCurriculo Lattes: http://lattes.cnpq.br/6092607703163228Orcid: https://orcid.org/0000-0001-5848-4771LinkeIn: www.linkedin.com/in/amilcar-santos
RAMICELLI, M. E. Stages of modernity in perspective: Jane Austen’s Pride and prejudice and José de Alencar’s Senhora. Acta Scientiarum. Language and Culture, v. 41, n. 2, p. e45472, 1 out. 2019.
REEF, C. Jane Austen: Uma Vida Revelada. São Paulo: Novo Século. 2014.
STEINER, E. K. Jane Austen: Northanger Abbey/Persuasion. New York: Palgrave, 2016.
TANDON, B.; AUSTEN, J. Emma – An Annotated Edition. Cambridge: The Belknap Press of Harvard University Press. 2012.
VASCONCELOS, S. G. T. O gume da ironia em Machado de Assis e Jane Austen. Machado de Assis em Linha, Rio de Janeiro, v. 7, n. ju/dez. 2014, p. 145-162, 2014. Disponível em: < http://dx.doi.org/10.1590/S1983-68212014000200010 > DOI: 10.1590/S1983-68212014000200010.
Ementa: Apresentar o panorama da vida e obra de Jane Austen, escritora inglesa do século 19. Analisar e discutir a obra “Persuasão”, último romance completo escrito por Austen, publicado após sua morte em 1817. Analisar e discutir as adaptações fílmicas de “Persuasão” para a televisão, bem como a mais recente adaptação feita para o portal de ‘streaming’Netflix, em 15 de julho de 2022.
Objetivo: Conhecer alguns fatos sobre a vida de Jane Austen e um pouco sobre a sua obra “Persuasão”. Discutir sobre as adaptações dessa obra para outras mídias.
Conteúdo programático e cronograma:
Aula 1 – 05/07/2022
Introdução e cronograma do curso Panorama sobre a vida e obra de Jane Austen Principais características de Persuasão (personagens, enredo, status social, influência da marinha inglesa)
Aula 2 – 12/07/2022
Análise de Persuasão Análise das adaptações para a televisão (1971 e 1995)
Aula 3 – 19/07/2022
Análise das adaptações para a televisão (2007) Análise da nova adaptação para o portal Netflix (2022)
Metodologia: Aulas síncronas às terças-feiras do mês de julho de 2022, das 20:00 às 21:30 (Google Meet), com exposição e discussão do conteúdo programático. Leituras compartilhadas através do Google Classroom da turma. Acesso aos textos e materiais do curso, antes das aulas síncronas, para leitura prévia.
Avaliação: Frequência e participação nas discussões e atividades propostas no curso.
Referências:
AUSTEN, J. Persuasão. São Paulo: Martin Claret, 2018.
AUSTEN, J. Persuasion. New York: Oxford University Press, 2004.
BLOOM, H. (Ed.) Bloom’s Modern Critical Interpretations – Jane Austen’s Persuasion. New York: Chelsea House, 2004.
LE FAYE, D. Jane Austen – The World of Her Novels. New York: Frances Lincoln Limited, 2002.
SIMONS, J. Macmillan Master Guides – Persuasion by Jane Austen. London: Macmillan Education, 1987.
MORRISON, R. Persuasion – An Annotated Edition. Cambridge: The Belknap Press of Harvard University Press, 2011.
SHAPARD, D. M. The Annotated Persuasion – Jane Austen. New York: Anchor Books, 2010.
SPACKS, P. M. Persuasion – Authoritative Text Backgrounds and Contexts Criticism. New York: W. W. Norton & Company, 1995.
Sobre a ministrante do curso: Adriana Sales é Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. É professora de inglês e suas literaturas no Ensino Médio e Graduação em Letras do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). É especialista em Jane Austen pela Universidade de Oxford (2010). É fundadora e presidente da Jane Austen Sociedade do Brasil desde 2008.
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Cronograma:
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No curso Escritoras Inglesas em Destaque, vamos estudar a vida e obra de 9 escritoras inglesas, ao longo de dez semanas de curso! Detalhes e links aqui. Emily Bronte (1818 – 1848) fi uma escritora e poetisa britânica, autora do romance O Morro dos Ventos Uivantes, hoje considerado um clássico da literatura mundial.
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