Como Jane Austen chegou ao Brasil? Quem traduziu seus romances? O que as capas, os prefácios e os projetos editoriais revelam sobre a forma como aprendemos a ler e interpretar sua obra?
Em breve, estarão abertas as inscrições para o Curso Livre “A Recepção de Jane Austen no Brasil: Edições Brasileiras, Traduções e Paratextos”, ministrado pela Profa. Dra. Adriana dos Santos Sales (CEFET-MG / UFRGS), no Programa de Pós-Graduação em Letras da UFRGS.
Ao longo de oito encontros, vamos investigar: 📖 a história das traduções brasileiras; 📚 as diferentes edições publicadas no país; 🎨 capas, projetos gráficos e paratextos editoriais; 🌍 a circulação internacional da obra de Jane Austen; 🔎 como o mercado editorial contribuiu para construir a imagem da autora entre os leitores brasileiros.
O curso é destinado a estudantes, pesquisadores, professores e a todos que desejam conhecer Jane Austen para além dos romances, compreendendo a trajetória editorial que fez dela uma das escritoras mais lidas do mundo.
📅 Aulas: terças-feiras, de 1º de setembro a 20 de outubro de 2026, às 19:00
💻 Modalidade on-line.
✨ As inscrições serão abertas em breve. Acompanhe este perfil e não perca a oportunidade de participar!
Para enviar seu resumo para o nosso Simpósio Temático, é necessário baixar o template e enviar para as coordeandoras do simpósio drixales@gmail.com e biancarossato@ifsul.edu.br.
SIMPÓSIO 11- GÊNERO, REPRESENTAÇÃO E INTERMIDIALIDADE NAS ADAPTAÇÕES DA LITERATURA EM LÍNGUA INGLESA
Prof. Dra. Adriana dos Santos Sales (Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais – CEFET-MG e Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS) drixsales@gmail.com Prof. Dra. Bianca Deon Rossato (Instituto Federal Sul-rio-grandense – IFSul) biancarossato@ifsul.edu.br
Resumo: As adaptações de obras literárias para o cinema, a televisão e as plataformas de streaming constituem um campo fértil para a investigação das transformações culturais, sociais e políticas que atravessam diferentes épocas e meios de produção narrativa. Longe de serem compreendidas apenas como reproduções de textos-fonte, as adaptações podem ser entendidas como processos de recriação, tradução cultural e ressignificação, capazes de evidenciar disputas em torno de gênero, identidade, classe, raça e sexualidade. Este simpósio temático propõe reunir trabalhos que investiguem adaptações de obras da literatura em língua inglesa sob a perspectiva dos estudos de adaptação, dos estudos feministas e das abordagens interseccionais. Interessa-nos discutir como personagens, narrativas e imaginários literários são reinterpretados em produções audiovisuais contemporâneas, bem como analisar os modos pelos quais tais adaptações negociam questões relacionadas à representação feminina, às identidades dissidentes e às estruturas de poder presentes nos textos originais e em seus contextos de recepção. A sessão acolhe pesquisas fundamentadas em teóricos dos estudos de adaptação, tais como Linda Hutcheon, Julie Sanders, Robert Stam e Henry Jenkins, assim como em contribuições dos estudos feministas e de gênero, incluindo Susan Fraiman, Claudia L. Johnson, Sandra Gilbert e Susan Gubar, Mary Poovey, Rosalind Gill, entre outras(os) pesquisadoras(es) que investigam literatura, cultura, mídia e representações identitárias. A proposta busca promover um espaço de diálogo interdisciplinar sobre as múltiplas formas pelas quais a literatura em língua inglesa continua a produzir sentidos na contemporaneidade por meio de suas adaptações, contribuindo para reflexões acerca dos devires identitários, das vozes plurais e dos letramentos culturais que constituem o tema central do evento.
Palavras-chave: Literatura em língua inglesa. Intermidialidade. Gênero.
Eu tive o prazer de apresentar minhas pesquisas junto às outras pesquisadoras sobre Análise de Edições de três autoras: Jane Austen, Agatha Christie e Annie Ernaux.
Já está disponível o Caderno de Resumos do Seminário de Mostra de Pesquisa de Literatura Inglesa da UFRGS / CEFET-MG, que será realizado nos dias 1º e 2 de julho. A publicação reúne os trabalhos que serão apresentados por estudantes de graduação e pós-graduação de diversas instituições brasileiras, oferecendo um panorama das pesquisas em desenvolvimento nas áreas de Literaturas de Língua Inglesa, Estudos Comparados, Tradução e campos afins.
O seminário contará com oito sessões temáticas, dedicadas a diferentes autores, obras e perspectivas críticas, evidenciando a diversidade de abordagens e a expressiva produção acadêmica nos estudos literários contemporâneos. O caderno constitui, assim, um importante instrumento de divulgação científica, permitindo que o público conheça antecipadamente as pesquisas e acompanhe os debates que serão promovidos durante o evento.
As atividades serão transmitidas pelo canal da Jane Austen Society of Brazil no YouTube, ampliando o acesso às discussões e favorecendo o intercâmbio entre pesquisadores de diferentes regiões do país.
As inscrições para ouvintes permanecem abertas. Convidamos toda a comunidade acadêmica e o público interessado a consultar o caderno de resumos, acompanhar as apresentações e participar deste espaço de diálogo e compartilhamento de pesquisas.
📄 Acesse o Caderno de Resumos:aqui 📝 Inscrições para ouvintes:aqui ▶️ Transmissão pelo YouTube:aqui
Nos dias 1º e 2 de julho, o Seminário de Mostra de Pesquisa de Literatura Inglesa da UFRGS / CEFET-MG reunirá estudantes de graduação e pós-graduação de diversas instituições brasileiras para compartilhar pesquisas nas áreas de Literaturas de Língua Inglesa, Estudos Comparados, Tradução e áreas afins. O evento será transmitido pelo canal do YouTube da Jane Austen Society of Brazil e contará com oito sessões temáticas, abrangendo autores, obras e perspectivas críticas que demonstram a vitalidade dos estudos literários contemporâneos.
Sala 1 – Shelley e Brontë: Espaço, Gótico e Feminilidade Pesquisas sobre o gótico feminino, monstruosidade, espaço doméstico, alteridade e representações do sofrimento feminino nas obras de Mary Shelley e das irmãs Brontë.
Sala 2 – Espaço, Identidade e Representação na Literatura de Língua Inglesa Debates sobre autoria feminina medieval, masculinidades, simbolismos do espaço doméstico e relações entre cidade, identidade e pertencimento.
Sala 3 – Recepção, Adaptação e Reescrita Discussões sobre recepção literária, adaptações, memória cultural, oralidade, resistência e novas formas de reimaginar personagens e autores do cânone.
Sala 4 – Estudos Brontë I: Leitura, Reescrita e Gótico Reflexões sobre práticas de leitura no século XIX, intertextualidade e reescritas contemporâneas do universo bronteano.
Sala 5 – Estudos Brontë II: Tradução, Clássicos e Violência de Gênero Apresentações que articulam tradução, estudos clássicos, psicanálise e debates sobre violência de gênero nas obras das irmãs Brontë.
Sala 6 – Literatura, Raça e Formação Social Pesquisas que abordam infância, memória, trauma, segregação racial e processos de formação identitária em diferentes contextos culturais.
Sala 7 – Shakespeare e Refigurações Literárias Sessão dedicada às permanências e recriações da obra shakespeariana, explorando personagens como Ofélia e Desdêmona, além da recepção crítica de Shakespeare.
Sala 8 – Literatura Contemporânea e Estudos Culturais Encerrando o seminário, esta sessão reúne trabalhos sobre Oscar Wilde, Toni Morrison, Octavia Butler, J. D. Salinger e representações de gênero na literatura contemporânea.
O seminário reafirma a importância da pesquisa em Literatura Inglesa ao promover o diálogo entre diferentes instituições, perspectivas teóricas e objetos de estudo.
Inscrições para ouvintes
As inscrições para ouvintes continuam abertas e podem ser realizadas pelo formulário:
Este curso propõe uma imersão no contexto literário e cultural que moldou a obra de Jane Austen, tomando como ponto de partida suas leituras, as escritoras que a antecederam e as práticas de leitura que constituíram sua formação intelectual.
A partir de uma abordagem fundamentada nos estudos da história da leitura e da cultura do livro, o curso examina a tradição literária feminina do século XVIII, a presença da leitura nos romances de Austen e as formas pelas quais seus personagens interpretam textos e o mundo ao seu redor. Além disso, discute a recepção crítica da autora e sua permanência na cultura contemporânea.
Apresentar o contexto literário e cultural da obra de Jane Austen a partir das leituras, escritoras e práticas de leitura que moldaram sua formação intelectual. Discutir a tradição literária feminina do século XVIII, a presença da leitura nos romances de Austen e as formas pelas quais seus personagens interpretam livros e o mundo. Analisar a recepção crítica da autora e sua permanência na cultura contemporânea, com base em estudos recentes sobre cultura do livro e história da leitura.
Objetivo – conhecer o universo literário que influenciou a obra de Jane Austen, discutindo:
a cultura da leitura no século XVIII
escritoras que antecederam Austen
a presença da leitura em seus romances
as razões de sua permanência na literatura
Conteúdo programático e cronograma
📅 Início: 1º a 29 de junho de 2026 🗓 Encontros: segundas-feiras ⏰ Horário sugerido: 19h00 às 21h00 ⏳ Duração: 2 aulas por encontro 📚 Total: 10 aulas (10 horas)
📚 Conteúdo programático (reformulado)
Aulas 1 e 2 (1º de junho) A “biblioteca de Jane Austen” como formação intelectual – O conceito de biblioteca como prática cultural e espaço de formação – As mulheres escritoras que moldaram Austen (recuperação de autoras apagadas) – Leitura, gênero e circulação de livros nos séculos XVIII e XIX
Aulas 3 e 4 (8 de junho) Cultura da leitura no século XVIII: práticas, mediações e imaginário – Modos de leitura: intensiva, extensiva e compartilhada – O romance como forma e sua relação com o público feminino – Leitura como experiência social e moral
Aulas 5 e 6 (15 de junho) Personagens leitores: interpretação, julgamento e formação moral – O que leem as personagens de Austen e por quê – Leitura como construção de subjetividade e ética – Livros dentro dos livros: intertextualidade e crítica cultural
Aulas 7 e 8 (22 de junho) Ironia, leitura crítica e inteligência narrativa em Austen – A ironia como forma de leitura do mundo – O leitor implícito e a formação do gosto – Por que Austen permanece? Tradição, cânone e reinvenção
Aulas 9 e 10 (29 de junho) Jane Austen na cultura contemporânea: recepção, circulação e reinterpretações – História da recepção crítica de Austen – Cultura do livro, mercado editorial e adaptações – Austen hoje: leituras, releituras e permanência cultural
Metodologia – Aulas síncronas às segundas-feiras, com duração de 2 horas cada encontro (total 10 horas), via Google Meet (ou plataforma similar), com:
exposição dialogada
análise de trechos literários
discussão coletiva
Aulas gravadas para acesso posterior. Certificado ao final do minicurso.
Público-alvo
leitores interessados em literatura
estudantes e professores
público geral interessado em Jane Austen
Valor: R$ 330,00 – valor integral pode ser parcelado de acordo com o site Even3 – INSCRIÇÃO
Referências
ROMNEY, Rebecca. Jane Austen’s bookshelf: a rare book collector’s quest to find the women writers who shaped a legend. New York: Simon & Schuster, 2025.
FORD, Susan Allen; MATTESON, John (org.). What Jane Austen’s characters read and why. London: Bloomsbury Academic, 2024.
CARSON, Susannah (org.). A truth universally acknowledged: 33 great writers on why we read Jane Austen. New York: Random House, 2009.
Curso inédito no Brasil, voltado à análise da formação literária de Jane Austen e da tradição do romance inglês.
Ministrante: Adriana Sales é Doutora em Estudos Linguísticos pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. É especialista em Jane Austen pela Universidade de Oxford (2010). Atualmente faz estágio de pós-doutorado na UFRGS. É professora de inglês e suas literaturas no Ensino Médio e Graduação em Letras do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Além disso, possui certificado de Teaching Knowledge da Cambridge University e Pronunciation and Idioms da City University of New York. É fundadora e presidente da Jane Austen Sociedade do Brasil desde 2008, traduziu livros da autora e possui diversos artigos sobre a temática.
É com muita satisfação que apresentamos o Caderno de Resumos do Primeiro Colóquio Jane Austen Brasil – 18 anos de Leituras e Pesquisas! O evento será on-line e gratuito entre os dias 23 e 24 de fevereiro com transmissão via Youtube.
Clique no arquivo abaixo para fazer o download do caderno de resumos.
Jane Austen Sociedade do Brasil 
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